Nie musisz być Syzyfem – możesz wejść na szczyt! - 2004

Wyrównywanie szans edukacyjnych młodzieży z terenów wiejskich poprzez aktywne uczestnictwo w realizowaniu zadań z zakresu nauki, wychowania, kultury.

Uczniowie klas II – bezpośrednio 45 osób

Projekt prowadzony jest metodą zdobywania przez uczniów różnych sprawności- wyznaczania im konkretnych zadań na bazie określonych w danym module działań (np. sprawność krytyk teatralny wiąże się z obejrzeniem spektaklu teatralnego). Sprawności przydziela, po ocenie stopnia wykonania zadań, komisja złożona z nauczycieli. Uczestnikami projektu będą uczniowie klas drugich ( trzy klasy gimnazjum). Główne działania to zdobywanie 8 sprawności: artysta, krytyk filmowy, psycholog, naukowiec, krytyk teatralny, ekspert promocji, wolontariusz, ekolog. Zdobycie każdej sprawności wiąże się z wykonaniem określonych działań i zadań: obejrzenie filmu, spektaklu, udział w debacie, lekcji w terenie, spotkanie z władzami gminy, zorganizowanie pobytu dzieci w swojej gminie, zajęcia w bibliotece, napisanie recenzji, wykonanie projektu plakatu, sporządzenie projektu przy pomocy komputera.