Na krajeńskim szlaku - 2008

Głównym celem projektu jest umożliwienie rozwoju zainteresowań młodzieży poprzez uaktywnienie jej w procesie edukacyjnym dzięki doskonaleniu umiejętności poszukiwania informacji, ich analizy i interpretacji, rozwój umiejętności społecznych, kształtowanie odpowiedzialności za realizację działań, wzmocnienie pewności siebie oraz rozwój sprawności poznawczych.

Odbiorcami projektu będą uczniowie w wieku 13 – 16 lat. Będzie to głównie młodzież pragnąca poszerzyć swoją wiedzę i umiejętności w zakresie objętym tematem projektu, pochodząca ze środowisk wiejskich oraz mieszkająca w Sępólnie. Czynnikiem decydującym o pracy nad projektem będzie chęć zdobycia nowych umiejętności niezbędnych we współczesnym świecie. Dojazd realizatorów zapewnią rodzice.

Projektem mają zostać objęte dzieci i młodzież z terenu Sępólna i okolic pochodzące z różnych środowisk, nierzadko z rodzin dysfunkcyjnych, dotkniętych bezrobociem, w których bezsilność rodziców rzutuje często na bezradność wychowanków i niewłaściwy sposób funkcjonowania, a co za tym idzie na złe przygotowanie do późniejszego dorosłego życia. Projekt ma na celu doskonalenie umiejętności, które umożliwią młodemu pokoleniu pokonywanie trudności związanych z szeroko pojętym „światem współczesnym”. Są to m.in.: umiejętność poszukiwania, porządkowania i wykorzystania informacji z różnych źródeł, zdolność efektywnego posługiwania się TI, zdolność komunikowania oraz umiejętność odnoszenia zdobytej wiedzy do praktyki. Zaplanowane w projekcie działania są tematycznie związane z poznawaniem walorów regionu historyczno-geograficznego. W trakcie realizacji większości zagadnień wykorzystane zostaną metody zmuszające odbiorców projektu do podjęcia różnych form aktywności: przygotowanie wycieczek, fotografowanie, poszukiwanie wsparcia społecznego dla realizowanego przedsięwzięcia, autoprezentacja. Inne działania będą wymagały od realizatorów projektu umiejętnego zebrania potrzebnych informacji, następnie ich selekcji i w końcowym etapie przygotowania wystawy fotograficznej i prezentacji multimedialnej, a także kalendarza na rok 2010.