Kropla życia - 2006

Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów w zakresie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Zdobycie dodatkowej wiedzy i umiejętności w kontekście wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej.

Odbiorcami projektu są uczniowie gimnazjum. Dobór uczestników będzie uwzględniał uczniów pragnących rozwijać swoje możliwości intelektualne i zdobywać wiedzę, uczniów mających problemy w nauce i zagrożonych niepowodzeniami szkolnymi, z rodzin patologicznych.

Celem projektu KROPLA ŻYCIA jest wyrównanie szans edukacyjnych uczniów w zakresie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych. Projekt obejmuje uczniów mających problemy z nauką (w tym z rodzin patologicznych), uzdolnionych oraz szczególnie zainteresowanych. Projekt umożliwia zdobywanie dodatkowej wiedzy i umiejętności w kontekście wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej i zawodowej. Działania w ramach projektu koncentrują się badaniach i warsztatach gdzie uczniowie zapoznają się i uzupełniają lub poszerzają wiedzę na temat wody jako związku chemicznego, właściwości fizycznych, chemicznych, obiegu wody w przyrodzie i jej znaczenia dla człowieka i środowiska. Zostanie przeprowadzony cykl zajęć w czasie, których uczniowie będą doskonalić umiejętności: tworzenia stron WWW, prezentacji multimedialnych, tworzenia wykresów i diagramów w arkuszu kalkulacyjny., Uczniowie w czasie różnorodnych zajęć (wycieczek, wypraw badawczych, badań laboratoryjnych, monitoringu hydrologicznego na terenie własnego gospodarstwa) badają jakość wody. Efektem pracy będą stworzone strony WWW, sesja posterowa i inne działania promujące zdobyte i opracowane wnioski szkołom i społeczności lokalnej oraz kontynuacja działalności klubu Miłośników Czystych Wód. Zastosowanie atrakcyjnych i twórczych metod pracy zwłaszcza metody projektu pozwoli na podniesienie wiedzy i umiejętności uczniów objętych projektem. Dotacja zostanie przeznaczona na: materiały, sprzęt, przeprowadzenie wyjazdowych warsztatów szkoleniowych dla uczniów objętych projektem, organizację sesji porterowej działalność klubu.