Pomocna dłoń - 2002

Celem projektu było:
– zwiększenie aktywności młodzieży szkół średnich z małych miasteczek i wsi województwa podlaskiego, przekonanie że mają wpływa na to, co dzieje się wokół nich,
– przygotowanie do podejmowania działań na rzecz swoich kolegów, ich planowania i realizacji.

Projekt adresowany jest do gimnazjalistów i uczniów szkół średnich z małych miast i wsi suwalszczyzny (powiaty augustowski, suwalski i sejneński) – bezpośrednio 60 uczniów i 10 dorosłych, pośrednio 320 młodych ludzi

W pierwszym etapie wzięło udział 60 uczniów szkół średnich różnego typu z Wiżajn, Dowspudy, Lipska, Przerośli, Bargłowia Kościelnego, Puńska, Sejn, Augustowa i Suwałk oraz 10 dorosłych (nauczycieli i działaczy wiejskich organizacji pozarządowych). Zostały dla nich zorganizowane 2 trzydniowe warsztaty z zakresu rozpoznawania potrzeb lokalnych, pracy zespołowej, planowania i prowadzenia działań w środowisku lokalnym, zdobywania środków na działalność (dorośli uczestnicy zostali dodatkowo przeszkoleni w zakresie metod animowania grup młodzieżowych). W trakcie zajęć uczestnicy przedstawili swoje pomysły na wyrównywanie szans edukacyjnych na wsiach i małych miastach.

Absolwenci szkoleń przeprowadzili diagnozy swoich środowisk i opracowali własne projekty edukacyjne (pomoc w nauce, rozwijanie zainteresowań, samokształcenie) adresowane do uczniów gimnazjów w Bakałarzewie, Filipowie, Lipsku, Janówce, Jeleniewie, Raczkach, Rutce, Przerośli, Wiżajnach, Słobódce, Krasnopolu, Nowince, Sztabinie i Sejnach. Projekty wzięły udział w konkursie, zwycięskie projekty zostały zrealizowane (otrzymały pomoc rzeczową niezbędną do przeprowadzenia działań).

Realizowane w gimnazjach projekty były monitorowane i konsultowane przez członków Stowarzyszenia. Podsumowaniem było seminarium, na którym zostały przedstawione zrealizowane projekty, wymienione doświadczenia etc. Opracowana została broszura o modelowych programach zrealizowanych przez młodych ludzi. Otrzymały ją szkoły, organizacje i urzędy gmin. Została też zamieszczona w internecie.